V četrtek, 9. oktobra 2025, so se učenci 7. b udeležili druge letošnje izvedbe projekta MARiNKA. Na praktičen način so spoznavali nekatere algoritme za razvrščanje podatkov. Skozi različne dejavnosti so ponovili že znano o algoritmih. V skupinah so sestavljali pravilno zaporedje slikovnih kartic, zapisali algoritem …
V ponedeljek, 6. 10. 2025, so se učenci 8. a oddelka udeležili prve letošnje izvedbe projekta MARiNKA, v okviru katere so v programu Scratch risali večkotnike. Na začetku so spoznali osnovne korake pri oblikovanju zaporedja ukazov. Iz danega zaporedja ukazov so prepoznali vzorec in nato …
V torek, 9. septembra 2025, so učenci OŠ Prežihovega Voranca ob 14. uri obiskali Osnovno šolo Trzin. Tja so se odpeljali z vlakom, saj so želeli uporabiti okolju prijaznejši – zeleni prevoz. Učenci OŠ Trzin so za naše učence pripravili zanimiv izziv: preizkusili so se …
V okviru projekta MARiNKA smo v sredo, 29. maja 2026, med 10.00 in 16.00, z učenci obiskali Zavod 404, kjer smo raziskovali kulturni in ustvarjalni vidik uporabe digitalne tehnologije. Dan smo začeli s skupnim ogledom izobraževalnega posnetka »Kulturni vidik digitalne tehnologije«, ki je služil kot …
Od 19. do 23. maja 2025 je na Osnovni šoli Prežihovega Voranca v Ljubljani potekal Teden ustvarjalnih dejavnosti v okviru projekta MARiNKA. Projekt, ki je povezal učence različnih razredov, njihove starše in učitelje, je poudarjal pomen računalniške in digitalne pismenosti ter kreativnega pristopa k učenju …
Četrta izvedba projekta MARiNKA je učence popeljala v spoznavanje delovanja omrežne komunikacije in organizacije ter kibernetske varnosti. V okviru prvega dela, ki je potekal v ponedeljek, 14. 4. 2025, so se učenci najprej seznanili z delovanjem omrežij ter s pojmi LAN, WAN in IP naslov …
Tretja izvedba je bila namenjena shranjevanju, iskanju in analizi podatkov. V prvem delu tretje izvedbe, ki je potekala 17. 3. 2025, so učenci najprej ponovili učno snov o programski in strojni opremi računalnika. Nato so z učiteljem poiskali komponento, tj. trdi disk, kjer so shranjeni …
Pri drugi izvedbi, katere prvi del je potekal 17. 2. 2025, so se učenci lotili spoznavanja delovanja računalnikov. Za uvod so ob zemljevidu računali čas kolesarja Brina, ki ga je potreboval za pot od Bohinja do Postojne, ter nato svoj izračun primerjali z izračunom storitve …
Projekt MARiNKA (Mladostniki s temeljnimi znAnji RIN so KreAtorji prihodnosti) je raziskovalno-aplikativni projekt, ki uvaja temeljne vsebine računalništva in informatike (RIN) v osnovnošolski pouk. V projektu sodelujejo Univerza na Primorskem (FAMNIT in Pedagoška fakulteta), Univerza v Ljubljani (Fakulteta za računalništvo in informatiko) in deset osnovnih …
Spletno mesto za potrebe zagotavljanja funkcionalnosti uporablja piškotke. Z nadaljevanjem uporabe strani se strinjate z uporabo spletnih piškotkov. Več informacij o piškotkih boste našli na strani Varstvo osebnih podatkov. SprejemamZavračam
Zasebnost & piškotki
Privacy Overview
This website uses cookies to improve your experience while you navigate through the website. Out of these cookies, the cookies that are categorized as necessary are stored on your browser as they are essential for the working of basic functionalities of the website. We also use third-party cookies that help us analyze and understand how you use this website. These cookies will be stored in your browser only with your consent. You also have the option to opt-out of these cookies. But opting out of some of these cookies may have an effect on your browsing experience.
Necessary cookies are absolutely essential for the website to function properly. This category only includes cookies that ensures basic functionalities and security features of the website. These cookies do not store any personal information.
Any cookies that may not be particularly necessary for the website to function and is used specifically to collect user personal data via analytics, ads, other embedded contents are termed as non-necessary cookies. It is mandatory to procure user consent prior to running these cookies on your website.
